Éducation nouvelle"

Education nouvelle désigne un mouvement pédagogique dont la caractéristique principale est l'implication de la personne dans sa propre formation.

Cette expression a été employée à partir des années 1890, c'est-à-dire avec l'apparition des premières écoles dispensant l'éducation nouvelle. La toute première ouvrit en 1889 sur le sol anglais. L'éducation nouvelle défend l'idée que l'apprentissage doit avant tout servir à une évolution d'ensemble de la personne.